ใช้การเล่าเรื่องในการสอนสิ่งต่างๆ

การเล่าเรื่องนั้นสามารถนำไปใช้ในการสอนเรื่องราวอื่นๆได้ด้วย เช่นสอนการเลี้ยงลูก,ชีวิตการแต่งงาน,การอธิษฐาน,การนมัสการและนำมาใช้สอนเรื่องการกลับใจได้เช่นกัน ที่ฟิลิปปินมีมิชชันนารีชาวอเมริกัน ได้จัดทำสัมนาให้กับพี่น้องคริสเตียนเป็นเวลาสองวัน ซึ่งก็มีผู้สนใจเข้าร่วมมากมาย ในการสัมนานั้นใช้เรื่องราวต่างๆมากมายในการสอนแต่ละบทเรียน วันแรกของการสัมนาเราเรียนการนมัสการ และวันที่สองเรียนการอธิษฐาน ทั้งสองหัวข้อเป็นพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เชื่อใหม่ ในการเตรียมการสอนมิชชันนารีเขาได้หาเรื่องราวทั้งหมดที่สอนเกี่ยวกับหัวข้อการสัมนาในครั้งนี้ หลังจากนั้นจึงเลือกเรื่องยี่สิบเรื่องจากทั้งหมด ที่ให้ภาพและอธิบายหลักการและตัวอย่างการปฏิบัติที่ครอบคลุมตามหัวข้อมากที่สุด ผู้เข้าสัมนาได้เรียนจากเรื่องราวแต่ละเรื่อง และได้พูดคุยสะท้อนความเข้าใจจากสิ่งที่ได้เรียน พวกเขาวิเคราห์ะและแยกแยะว่าหลักการและการปฏิบัติใดที่เป็นและไม่เป็นที่พอพระทัยของพระเจ้าบ้าง หลังจากการอบรมทั้งสองวัน เรื่องราวต่างๆนี้ได้ช่วยให้ผู้ร่วมการสัมนามีความเข้าใจในเรื่องการสัมนาที่มากขึ้นมากๆ ในช่วงท้ายของการอบรมการนมัสการ พวกเขาได้มีเวลาในการนมัสการพระเจ้าตามสิ่งที่พวกเขาได้เรียนในการสัมนาในครั้งนี้ และในช่วงการอบรมการอธิษฐานก็เช่นกัน พวกเขาก็ได้หยุดอธิษฐานตลอดการเรียน เพื่ออธิษฐานตามบทเรียนที่พวกเขาได้เรียนรู้กันมา

ในการสัมมนาครั้งนั้นมีผู้ร่วมหนึ่งกลุ่มที่มีความเข้าในเรื่องการกลับใจที่ไม่มากนัก ดังนั้นผู้จัดสัมนาจึงให้พวกเขาเหล่านี้เรียนรู้จากข้อพระคัมภีร์สิบสี่บท ซึ่งเนื้อหาส่วนใหญ่นั้นมาเป็นเรื่องราวอยู่แล้ว หลังจากที่ได้อ่านเรื่องราว ผู้เข้าร่วมกลุ่มก็ได้ทำการตอบคำถามตามแต่ละเรื่องดังต่อไปนี้:

  1. ความบาปที่ถูกกล่าวถึงในเรื่องนี้ เป็นความบาปเรื่องอะไร?
  2. มีคำสั่งหรือคำสอนที่ให้กลับใจที่ได้กล่าวถึงในบทนี้ไหม?
  3. มีใครที่ถูกพูดถึงในบทนี้บ้าง?
  4. มีหลักฐานอะไรในข้อพระคัมภีร์นี้ไหมที่แสดงถึงกลับใจของพวกเขา หรือถ้าเขาปฏิเสธมีหลักฐานที่แสดงว่าพวกเขาไม่กลับใจอย่างไร?

หลังจากนั้นผู้ร่วมสัมนาก็ได้พูดคุยแลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้เรียนรู้กัน พอเรียบครบทั้งสิบสี่เรื่อง ผู้ร่วมสัมนาแต่ละคนก็ได้ตอบสี่คำถามที่จะช่วยให้พวกเขานำสิ่งที่เรียนไปใช้ในชีวิตประจำวัน:

  1. คุณจำกัดความหรือให้คำอธิบายการกลับใจใหม่ว่าอย่างไร?
  2. ให้เขียนสิ่งที่พิสูจน์ว่าคนๆหนึ่งได้กลับใจอย่างแท้จริงออกมาหลายข้อ
  3. ให้เขียนผลลัพธ์ต่างๆที่ควรพบเห็นในชีวิตของผู้คนที่กลับใจ
  4. ให้คุณเขียนสิ่งที่คุณได้เรียนมาแล้วจะนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิต เขียนบรรยายออกมาอย่างเฉพาะเจาะจงห้าข้อ

* สิบสี่บทในพระคัมภีร์ที่ใช้ในการสอนเรื่องการกลับใจนั้นประกอบไปด้วย ปฐมกาล 35:1-7, เลวีนิติ 6:1-7, อิสยาห์ 30:8-18 ,เยเรมีย์ 36:1-24 ,โฮเชยา 14:1-4 ,มัทธิว 21:28-32 และ มัทธิว 27:3-5, ลูกา 3:2-14 และลูกา 19:1-10, กิจการ 16:22-34 และกิจการ 19:17-20, วิวรณ์ 2:4-5, วิวรณ์ 3:15-20และวิวรณ์ 9:19-20. ลำดับการเล่าสามารถปรับเปลี่ยนได้

บทความนี้นำมาจากส่วนหนึ่งของหนังสือ แบ่งปันพระกิตติคุณผ่านการเล่าเรื่อง (หนังสือของผู้เขียนเว็ปไซต์) และได้รับการอนุญาตในการโพสต์จาก AS เป็นที่เรียบร้อยแล้ว

china-original  taiwan

You may also like...

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *